Чего не хватает южноуральским сельским школам для более эффективной борьбы с пандемией

Основной эпидемический удар, конечно, в настоящий момент берут на себя городские сообщества. Однако и сельские территории отнюдь не находятся за границами зоны риска.

По мнению Николая Махнева, руководителя проекта «Сельские школы РФ» в целом сельские школы Челябинской области в целом оказались неплохо готовы к работе в новых условиях. Свою позицию Николай Махнев озвучил в рамках проекта «Экспертный клуб Челябинска».

«Мы опросили несколько школ в нашем регионе и можем сделать вывод, что в целом по крупным сельским школам сделано достаточно много по обеспечению рекультиваторами, средствами обработки рук и так далее, — говорит Николай Махнев. — Понятно, что опыт для педагогических коллективов работать в таких условиях новый и, естественно, что они сталкиваются с некоторыми трудностями и проблемами по практической реализации этих мер. В более маленьких школах трудностей больше, там и обеспеченность хуже».

Эксперт отмечает, что администрации и педагоги южноуральских сельских школ отнеслись с пониманием к продлению каникул, на которое пошли сейчас власти Челябинской области. Ведь эти меры выработаны специалистами-эпидемиологами, и игнорировать их было бы крайне неосмотрительно. Возможно, что эта мера поможет сельским школам избежать в последующем перехода на полноценный дистант, как это было весной этого года.

«Понятно, что сельские школы столкнулись с большими проблемами при дистанте, который приходилось применять при первой волне, — отмечает Николай Махнев. — А именно они сталкивались с низкой скоростью интернета, устаревшей компьютерной базой, все это, конечно, создавало дополнительные трудности. Но вместе с тем коллеги отмечают, что новая реальность заставила многих сельских учителей посмотреть иначе на дистанционные формы образования и найти в них положительные факторы. Но, чтобы их усилить, требуется, конечно, значительное усиления материальной технической базы сельских школ, а именно увеличить скорости интернета, провести переподготовку учителей».

Сейчас, по словам Николай Махнева, не всегда сельским школам хватает и технического персонала для более эффективного соблюдения санитарно-эпидемиологического режима.

«Несмотря на все эти проблемы, на мой взгляд, коллективы сельских школ Челябинской области в большинстве случаев очень достойно держатся в этой непростой ситуации, — подчеркивает Николай Махнев. — Мне кажется, сейчас требуется со стороны региональных властей более активный мониторинг ситуации и более быстрая реакция на возникающие проблемы. Мы со своей стороны в рамках проекта «Сельские школы РФ» готовы запустить опросы коллективов сельских школ по выявлению проблем образовательных организаций села и вариантов их решения».