Для челябинских школьников заведут цифровые профили

Инициаторы проекта предлагают сделать цифровой профиль ученика обязательным и внедрить его до 2022 года.

В цифровой профиль учеников объединят данные из заявлений при поступлении в детский сад или школу, а также оценки из электронных дневников. Фото Олега Каргаполова (Вечерний Челябинск)

В России внедряется все больше электронных сервисов для упрощения множества процессов. В сфере образования ученики уже имеют электронные дневники, а родители могут подавать заявления на зачисление в детский сад и первый класс в электронном виде. Как пояснили в министерстве образования и науки Челябинской области, цифровой профиль ученика станет развитием уже существующих электронных сервисов.

– В Челябинской области родители уже давно привыкли и активно пользуются таким сервисом, как «электронный дневник», - рассказала руководитель пресс-службы министерства образования Челябинской области Светлана Платонова. - Очень востребована услуга подачи в электронном виде заявления в детский сад и в 1-й класс. Сегодня каждое второе заявление подается в электронном виде. Более двух миллионов человек зарегистрированы в государственной информационной системе “Образование в Челябинской области”, что составляет почти 60% населения Челябинской области.

В Минобре уверены, что создание полноценного цифрового портфолио позволит выявить профильное направление, в котором развивается школьник. Не исключено, что именно цифровой профиль позволит, с одной стороны, вузам и работодателям находить ребят, с которыми им интересно работать, а с другой стороны – обеспечит увлеченным детям возможность обучаться в вузах, которые интересны им, и получить профессию и работу, которая их привлекает.

– Формирование в цифровом профиле сведений о высоких оценках ребенка по математике и физике, а также наличие сведений о занятиях ребенка в математическом кружке или в кружке «Юный физик», позволяет сделать вывод о том, что именно эта предметная область интересна ребенку, - считают в министерстве. - Возможно, именно в этом направлении ребенок выберет в будущем профессию. Разрабатываемые в настоящее время сервисы позволят предоставить ребенку таргетированный (подобранный именно под его персональные интересы) цифровой образовательный контент.

Бонусом цифрового профиля для ребенка и родителей станет возможность управления образовательной траекторией на основе бесшовного перехода между разными сервисами – от детского сада – до профессионального и постпрофессионального образования.