Чего не хватает Южному Уралу для экологического просвещения школьников
Экологическое просвещение подрастающего поколения должно быть подкреплено наличием инфраструктуры, которая позволит на практике реализовать принципы охраны природы.
Наличие инфраструктуры для разделения мусора, положительные примеры поведения взрослых являются главным условием для экологического воспитания. Фото Олега Каргаполова (Вечерний Челябинск)
Такое мнение высказали сегодня, 19 ноября, участники пресс-конференции в медиахолдинге «Гранада Пресс». Как отметила известный блогер, журналист София Гудим, говоря об экологии, многие забывают о таком понятии, как бытовая экология.
– Это шаги, которые мы совершаем каждый день в быту, дома, на улице. Когда я стала окунаться в эту историю, я поняла, что работать со взрослыми, конечно, важно. Но также важно объяснять младшему поколению, как здорово гордиться нашим регионом и заботиться о нем: не мусорить на улице, учиться сортировать пластик, потреблять более осознанно, - отметила она.
Дмитрий Закарлюкин, член Общественной палаты Челябинской области, председатель совета общественной организации развития экологической культуры «Сделаем» уверен, что чему бы детей ни учили, они будут вести себя на примере взрослых.
- Воспитывать нужно себя и показывать детям пример. Когда происходит просвещение детей в школах, и они, приходя домой, говорят – оказывается, надо разделять отходы, заботиться о животных, встречают либо непонимание, либо отсутствие инфраструктуры. Вся их инициатива сходит на нет. Как должно быть: перерабатывающие мощности, инфраструктура для переработки, третий этап – просвещение. Пока не построена достаточная инфраструктура, детям нужно обращать внимание на то, что они могут сделать. Несколько лет назад мы запустили проект по переработке пластиковых игрушек. Игрушка для ребенка – первая частная собственность, которой он распоряжается. Акт передачи ее в переработку, осознанное использование приносит первый опыт эффективного и правильного обращения с вещами, - отмечает общественник.
Карен Даллакян, президент фонда защиты животных «Спаси меня» привел в качестве положительного примера экологического воспитания работу приюта для диких животных в Челябинске.
- Когда говорят об экологии, люди думают про воздух и воду. Такая же часть окружающего мира – животные, в том числе, дикие, которые не защищены существующими законами. Наш фонд существует с 1998 года. Мы не только спасаем животных, приют предоставляет возможность для образования, использования нашей площадки в научно-исследовательских целях, - пояснил Карен Даллакян.
Четыре года фонд работает с факультетом биологии ЧелГУ, есть хорошие результаты. Здесь студенты проходят практику по зоологии, пишут дипломные работы, есть даже кандидатская диссертация. Им предоставляются условия, которых нет в стенах университета. Для школьников организуются «Уроки добра». Одна из туристических компаний включила посещение челябинского приюта для диких животных в программу для поездок школьников.
